Cuaderno de Ergonomía
EL presente texto se organiza en nueve ejes temáticos cuyo propósito principal es ofrecer un enfoque general y didáctico de la ergonomía, con el fin de familiarizar al estudiante con esta disciplina y su metodología. Además, se abordan aspectos como los factores psicosociales y la ergonomía cognitiv...
| Autor principal: | |
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| Formato: | |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
FAPyD
2024
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/2133/26808 |
| Etiquetas: |
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