La edilicia escolar en la construcción del paisaje cultural mendocino de la década de 1930

Este trabajo propone una particular caracterización del paisaje cultural mendocino a partir de analizar el proceso de construcción de escuelas primarias provinciales de la década de 1930. Los gobiernos mendocinos pertenecientes al Partido Demócrata Nacional entre 1932 y 1943 coincidieron en su énf...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Cattaneo, Daniela A.
Formato:
Lenguaje:	español
Publicado:	Instituto de Investigaciones en Diversidad Cultural y Procesos de Cambio. Universidad Nacional de Río Negro 2011
Materias:	Escuelas primarias Paisaje cultural Mendoza Edilicia escolar
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/2133/2609
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!