El portafolio digital como estrategia de enseñanza y aprendizaje en Arquitectura
La virtualización de las clases, en el contexto de la pandemia, resultó la solución inevitable para garantizar la continuidad de los procesos de enseñanza aprendizaje. Entre tantas estrategias habilitadas e implementadas por la universidad se pudo contar con plataformas de gestión institucional y ot...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/123840 |
| Etiquetas: |
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