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Reflexionar sobre la arquitectura. La estrategia de la investigación en el grado. por Bettolli, Mariana Isabel, Caeiro, Florencia, Agusto, Fabiana, Fernández, María Lorena, Sarbag, Paola, Arriazu, Liza María, Giorgiotti, María Laura, Pezza, Agustina, Guaitani, Ivana

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Esquemas espaciales como estrategia para la comprensión de los significados de la arquitectura por Civalero, Roxana, Vidal, Jorge, Bettolli, Jorge, Caeiro, Florencia, Costanzo, Silvia, Druetta, Valeria, Malandrino, Melina

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El dato histórico en construcción: lectura de una geometría al margen desde espacios colectivos emergentes por Ramos, Marina, Fiscarelli, Diego Martín

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Las metodologías de taller en HIA: revisión crítica por Patti, Patricia Elena

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Historia del entorno construido: el caso Mar del Plata 1880-1950. Una propuesta de innovación pedagógica. por Bruno, Perla, Guardia, Carlos

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Procesos de fusión por Rodríguez Lazzarino, María Victoria, Kyska, Lorena Anabel, Isingrini, Laura Andrea

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Propuesta de comunicación. Como transmitir un mensaje desde un formato diferente. Una propuesta de cátedra. por Kornecki, Sylvia, Sirolli, Melina, Paz, Natacha, Fernandez, Daniela, Feroleto, Florencia

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Cambios y persistencias en las modalidades del proyecto clásico. Una experiencia en el ámbito del taller por Bonicatto, Virginia, Carbonari, Fabiana, Cricelli, Susana, Franchino, Magalí, Minatta, Florencia, Obregón, Rosana, Terrera, Florencia

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Integración disciplinar. Los aportes de la historia al desarrollo de la semiótica del diseño industrial por Menso, Carolina, Bravi, Carolina

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Cultura e imagen. El lugar de la historia en el proyecto. por Tarizzo, María Luján

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Experiencias para consumir. Diseño y arte mediático en museos de arte por Szlifman, Mariel

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La agonía del corcel. Una interpretación espacial sobre el Guernica de Pablo Picasso por Vicente, Pablo

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La enseñanza de una historia de la arquitectura afín al arquitecto-artesano por Sánchez Negrette, Ángela, Lancelle, Anna, Briend, Pedro

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Historia de los diseños en América Latina, contenido y perspectivas teóricas y metodológicas por Devalle, Verónica

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Reflexiones sobre el workshop "Ensayos de habitar" por Ainstein, Magali, Crescenzi, Cecilia

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Los diversos espacios de enseñanza y aprendizaje en el Taller de Historia de la Arquitectura por Brarda, Analía, Bressan, Eduardo, Florio, Pablo, Jiménez, Darío, Premioli, Horacio, Vázquez, Ricardo, Aravena, Pedro

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Estrategias didácticas novedosas, como espacio de reflexión intensivo desde Historia de la Arquitectura a espacios alternativos de la disciplina: El “workshop” en las materias op... por Asorey, Gabriel, Garrofé, Miguel, Cignacco, Andrea

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Experiencias de enseñanza, investigación y extensión integradas a prácticas de enseñanza de historia de la arquitectura por Gómez Sena, Leonardo

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Tan lejos, tan cerca. Espacios tradicionales y alternativos para el estudio de la arquitectura y de las ciudades antiguas y medievales por Brazeiro, Mónica, Fiorentino, Constanza, Gallardo, Ramiro, Puppo, Ximena, Schwindt, Alejandro, Vago, Daniela, Versace, Ileana

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La exposición como recurso didáctico en las escuelas de arquitectura. La puesta en valor del patrimonio arquitectónico regional por Loredo Cansino, Reina Isabel, Berumen Rodríguez, Carlos Eric, Valle Chavarría, Lorena Gertrudis

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