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En señas. Aportes para la enseñanza del área histórico-teórico-crítica

Este texto surge de la experiencia docente en la cátedra de Historia de la Arquitectura Universal y Latinoamericana del 2010 a esta parte y del curso que realizo como estudiante en la Maestría en Enseñanza Universitaria en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de la...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ures, Mariana
Otros Autores:	Secretaría de Ciencia y Tecnología, FAPyD-UNR
Formato:
Lenguaje:	español
Publicado:	2017
Materias:	Enseñanza Historia Crítica
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/2133/6939
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