Estrategia de evaluación conjunta en el proceso proyectual del taller urbano-regional de arquitectura V UPC. Su aplicación en el ámbito virtual

El presente artículo reflexiona sobre la adaptación de una práctica de autoevaluación conjunta aplicada en el Taller Urbano Regional (TUR) — primer trayecto del programa académico de Arquitectura 5 de la Unidad pedagógica “C”— a las condiciones de la enseñanza virtual a través de la generación de nu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Valenzuela, María Victoria, Berent, Mario Rubén, Prez, Gerardo, Bennato, Aníbal Daniel, Horñachek, Geraldine Araceli
Formato:	Reunión
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo 2025
Materias:	Evaluación colectiva Valoración Selección crítica Autocrítica Virtualidad
Acceso en línea:	http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/59021
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