Evaluaciones periódicas de los auxiliares en docencia en pandemia : génesis, opinión de las partes involucradas y reflexiones
Se relata el proceso de generación del protocolo aprobado por la Resolución N.o 005/21-HCD FAU, que modifica el Sistema de Evaluación Periódica para la permanencia en la Carrera Docente para los auxiliares en docencia de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la UNNE. Para recuperar las opinione...
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| Formato: | Reunión |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/59000 |
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| Sumario: | Se relata el proceso de generación del protocolo aprobado por
la Resolución N.o 005/21-HCD FAU, que modifica el Sistema de
Evaluación Periódica para la permanencia en la Carrera Docente
para los auxiliares en docencia de la Facultad de Arquitectura
y Urbanismo de la UNNE. Para recuperar las opiniones sobre la
experiencia vivida en su implementación, se aplicó una encuesta
en línea a los participantes de las 32 evaluaciones realizadas
entre el 26 de abril y el 22 de junio del año 2021. El análisis de
las respuestas permitió identificar lo que ponderan los docentes
y podrían constituir buenas prácticas. |
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