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La experiencia de las tutorías acreditables integradas en el marco de la asignatura Construcciones L de la carrera de Arquitectura, Facultad de Arquitectura y Urbanismo, UNNE

La Secretaría de Desarrollo de la FAU asume el objetivo de reconocer y atender las situaciones que obstruyen las trayectorias académicas. En el período 2023 se observó una disminución en la cantidad de cursantes en los niveles de 4° a 6° año de la carrera de Arquitectura. En diálogo con docentes y e...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Portel, Sergio E., Cáceres, Marcos Antonio, Velardez, Corina Edit
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo 2025
Materias:	Alternativas pedagógicas Tutorías acreditables integradas
Acceso en línea:	http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/58259
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