5º Seminario de formación docente de historia y crítica I y II. propuestas de estrategias didácticas
Esta comunicación surge en el marco del 5o Seminario de Formación Docente para Historia y Crítica I y II (Res. No 216/23). Los seminarios vienen realizándose desde 2019 hasta la actualidad. En particular, en este se aborda la reflexión en acción desde la experiencia docente y se constituyó como una...
| Autores principales: | , , , , , , , , , , , |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/58247 |
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|---|---|
| author | Lancelle Scocco, Anna Irene Salas, María del Pilar Álvarez Bertucci, María Gimena Mazzaro, Diego Osvaldo Piñeiro, Edgar Antonio Maciel, María Soledad Passi Pérez, Mirian Marcela Ortiz, Mauricio Rafael García, Manuel H. Lindström, Estefanía Vañek, Ana C. Vallejos, Adriana Florencia |
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| author_sort | Lancelle Scocco, Anna Irene |
| collection | Repositorio UNNE |
| description | Esta comunicación surge en el marco del 5o Seminario de Formación Docente para Historia y Crítica I y II (Res. No 216/23). Los seminarios vienen realizándose desde 2019 hasta la actualidad. En particular, en este se aborda la reflexión en acción desde la experiencia docente y se constituyó como una serie de encuentros llevados adelante por los equipos de ambas asignaturas y coordinados por la profesora responsable. Además, se centró en el diseño de estrategias didácticas a implementar en cada práctico a realizar en 2023. |
| format | Artículo |
| id | I91-R7-123456789-58247 |
| institution | UNNE - Facultad de Arquitectura y Urbanismo |
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| publishDate | 2025 |
| publisher | Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo |
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| spellingShingle | Reflexión en acción Práctica reflexiva Capacitación Lancelle Scocco, Anna Irene Salas, María del Pilar Álvarez Bertucci, María Gimena Mazzaro, Diego Osvaldo Piñeiro, Edgar Antonio Maciel, María Soledad Passi Pérez, Mirian Marcela Ortiz, Mauricio Rafael García, Manuel H. Lindström, Estefanía Vañek, Ana C. Vallejos, Adriana Florencia 5º Seminario de formación docente de historia y crítica I y II. propuestas de estrategias didácticas |
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