La cuestión de la dimensión urbana de la arquitectura pública escolar en Resistencia, en estudio 1946-1955

En el marco del Proyecto de Investigación1 acreditado por la UNNE denominado Arquitectura y Poder: resultantes urbanas y arquitectónicas en Resistencia y Corrientes. 1943 - 1955”, uno de los objetivos es caracterizar en una primera fase, la relación entre la arquitectura pública escolar y la ciudad...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fossatti, María Elena
Formato: Artículo
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo 2021
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/29985
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
_version_ 1851946363276754944
author Fossatti, María Elena
author_facet Fossatti, María Elena
author_sort Fossatti, María Elena
collection Repositorio UNNE
description En el marco del Proyecto de Investigación1 acreditado por la UNNE denominado Arquitectura y Poder: resultantes urbanas y arquitectónicas en Resistencia y Corrientes. 1943 - 1955”, uno de los objetivos es caracterizar en una primera fase, la relación entre la arquitectura pública escolar y la ciudad de Resistencia, Capital del Chaco, donde se emplaza como parte de un Plan Quinquenal estatal de vasto alcance como alta centralización, variedad funcional como inusitada distribución en lo social a lo largo de la extensión del territorio nacional, durante el primer peronismo. El gobierno nacional instala derechos sociales de más amplio acceso a los beneficios de lo moderno, entre ellos la educación, que interesa indagar cómo se materializa en la ciudad de Resistencia,- el paso de las ideas, las palabras- a los hechos -, en el marco de la aceleración de su crecimiento por las migraciones internas, como proceso irreversible que acompaña nuevas problemáticas.
format Artículo
id I91-R7-123456789-29985
institution Facultad de Arquitectura y Urbanismo. Universidad Nacional del Nordeste
institution_str I-91
language spa
publishDate 2021
publisher Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo
record_format dspace
repository_str R-7
spelling I91-R7-123456789-299852024-12-16T10:23:46Z La cuestión de la dimensión urbana de la arquitectura pública escolar en Resistencia, en estudio 1946-1955 Fossatti, María Elena Planificación Peronismo Modernización En el marco del Proyecto de Investigación1 acreditado por la UNNE denominado Arquitectura y Poder: resultantes urbanas y arquitectónicas en Resistencia y Corrientes. 1943 - 1955”, uno de los objetivos es caracterizar en una primera fase, la relación entre la arquitectura pública escolar y la ciudad de Resistencia, Capital del Chaco, donde se emplaza como parte de un Plan Quinquenal estatal de vasto alcance como alta centralización, variedad funcional como inusitada distribución en lo social a lo largo de la extensión del territorio nacional, durante el primer peronismo. El gobierno nacional instala derechos sociales de más amplio acceso a los beneficios de lo moderno, entre ellos la educación, que interesa indagar cómo se materializa en la ciudad de Resistencia,- el paso de las ideas, las palabras- a los hechos -, en el marco de la aceleración de su crecimiento por las migraciones internas, como proceso irreversible que acompaña nuevas problemáticas. 2021-11-10T13:40:32Z 2021-11-10T13:40:32Z 2011 Artículo Fossatti, María Elena, 2011. La cuestión de la dimensión urbana de la arquitectura pública escolar en Resistencia, en estudio. 1946-1955. Comunicaciones Científicas y Tecnológicas Anuales 2011. Resistencia: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, p. 133-136. ISSN 1666-4035. 1666-4035 http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/29985 spa openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf application/pdf Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo Comunicaciones Científicas y Tecnológicas Anuales 2011, 2011, p. 133-136.
spellingShingle Planificación
Peronismo
Modernización
Fossatti, María Elena
La cuestión de la dimensión urbana de la arquitectura pública escolar en Resistencia, en estudio 1946-1955
title La cuestión de la dimensión urbana de la arquitectura pública escolar en Resistencia, en estudio 1946-1955
title_full La cuestión de la dimensión urbana de la arquitectura pública escolar en Resistencia, en estudio 1946-1955
title_fullStr La cuestión de la dimensión urbana de la arquitectura pública escolar en Resistencia, en estudio 1946-1955
title_full_unstemmed La cuestión de la dimensión urbana de la arquitectura pública escolar en Resistencia, en estudio 1946-1955
title_short La cuestión de la dimensión urbana de la arquitectura pública escolar en Resistencia, en estudio 1946-1955
title_sort la cuestion de la dimension urbana de la arquitectura publica escolar en resistencia en estudio 1946 1955
topic Planificación
Peronismo
Modernización
topic_facet Planificación
Peronismo
Modernización
url http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/29985
work_keys_str_mv AT fossattimariaelena lacuestiondeladimensionurbanadelaarquitecturapublicaescolarenresistenciaenestudio19461955