Vectores de la memoria : experiencia de trabajo entre la asignatura sociología de la imagen y la comisión provincial por la memoria del Chaco
La memoria se constituye desde el accionar colectivo de los sujetos sociales, las instituciones y los actores políticos. Se proyecta más allá de la individualidad del sujeto en sí, para convertirse en el soporte representacional del sentido construido socialmente, que se materializa mediante difere...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/28862 |
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| author | Strycek, Ludmila Maia |
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| description | La memoria se constituye desde el accionar colectivo de los sujetos sociales, las instituciones y los actores políticos. Se proyecta más allá de la individualidad del sujeto en sí, para convertirse en el soporte representacional del sentido construido socialmente, que se materializa mediante diferentes tipos de vectores. A partir de la experiencia de estudio llevada a cabo entre los alumnos de la asignatura Sociología de la Imagen y los miembros de la Comisión Provincial por la Memoria del Chaco, se ha llegado a la conclusión de que los diferentes casos analizados arrojan resultados que permiten evidenciar los procesos internos involucrados en la construcción y vehiculización de los procesos sociales de elaboración de la memoria. Desde el punto de vista de la construcción de las imágenes y de los espacios arquitectónicos y urbanos destinados a convertirse en vectores de la memoria, la experiencia ha sido reveladora en términos de la importancia y de las caracterizaciones a las que se ha arribado. Por otra parte, la experiencia de trabajo conjunto entre las dos instituciones mediante la firma de acuerdos de trabajo produjo material académico que es de suma utilidad para el análisis y la reflexión, favoreciendo tanto a los actores involucrados como a la sociedad en general, siendo un ejemplo de cooperación y acercado a la Universidad a los problemas y discusiones de la sociedad. |
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