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Pautas de diseño ambientamente consciente para escuela rural en microclima platense

Esta comunicación propone el diseño de un modelo edilicio para la educación escolar básica, aplicable a zonas periurbanas de la ciudad de La Plata que se base en principios de diseño ambientalmente consciente. Se buscaron los datos pertinentes a fin de conocer las condicionantes geográficas, las nec...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Marcilese, Mariela Inés, Czajkowski, Jorge Daniel
Formato:	Articulo
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	2009
Materias:	Arquitectura arquitectura ambientalmente consciente diseño ambientalmente consciente Educación arquitectura escolar
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/98569
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