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Inscripciones de ley en adolescentes escolarizados: narrativas

Esta ponencia hace referencia al Proyecto de Investigación “Adolescencias: ley y subjetividad en el contexto institucional educativo” y propone indagar acerca del pasaje - circulación de la ley en escenarios áulicos y sus efectos subjetivantes en los actores intervinientes. Para ello considera relat...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Elgarte, Roberto Julio, Negrete, María Andrea, Fabrizi, Jorgelina
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	2017
Materias:	Psicología subjetividad Adolescente Leyes escuela
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/69594
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