Mauricio Knobel y su participación en las reformas de los planes de estudio de la Carrera de Psicología de la UNLP
Este trabajo forma parte del Proyecto de Investigación “HISTORIAS DE LA CARRERA DE PSICOLOGÍA EN LA U.N.L.P. (1958-2006)” y se incluye en un conjunto de escritos tendientes a realizar un estudio descriptivo de tipo ex-post facto (Klappenbach, 2014; Montero & León, 2007) de los documentos históri...
| Autores principales: | , |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/69151 |
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| author | Fernández, María Laura Vadura, Nancy Edith |
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| description | Este trabajo forma parte del Proyecto de Investigación “HISTORIAS DE LA CARRERA DE PSICOLOGÍA EN LA U.N.L.P. (1958-2006)” y se incluye en un conjunto de escritos tendientes a realizar un estudio descriptivo de tipo ex-post facto (Klappenbach, 2014; Montero & León, 2007) de los documentos históricos relacionados con los Planes de estudios y los programas de las asignaturas por los que atravesó la carrera de Psicología en la Universidad Nacional de La Plata (UNLP). Aquí se desarrolla específicamente como la organización de la carrera en el marco de su Plan de Estudios inicial de 1958 se pone en cuestión a partir del análisis del anteproyecto de modificación, presentado por el Dr. Mauricio Knobel en 1966. Este docente ocupó durante las primeras dos décadas de vida de la carrera un lugar institucional clave, colaborando significativamente con el cambio en los fundamentos teóricos de la carrera y en el perfil profesional de los egresados de psicología por aquellas épocas. Algo de esta primera intención de cambio propuesta por Knobel quedará posteriormente plasmada en los nuevos Planes de Estudios que se oficializan en 1969 y 1970. |
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| institution | UNLP - Facultad de Arquitectura y Urbanismo |
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| spelling | I89-R6-10915-691512026-03-30T17:49:29Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/69151 Mauricio Knobel y su participación en las reformas de los planes de estudio de la Carrera de Psicología de la UNLP Fernández, María Laura Vadura, Nancy Edith 2017-11 2017 2018-09-13T16:32:44Z es Psicología programa de enseñanza UNLP Knobel Este trabajo forma parte del Proyecto de Investigación “HISTORIAS DE LA CARRERA DE PSICOLOGÍA EN LA U.N.L.P. (1958-2006)” y se incluye en un conjunto de escritos tendientes a realizar un estudio descriptivo de tipo ex-post facto (Klappenbach, 2014; Montero & León, 2007) de los documentos históricos relacionados con los Planes de estudios y los programas de las asignaturas por los que atravesó la carrera de Psicología en la Universidad Nacional de La Plata (UNLP). Aquí se desarrolla específicamente como la organización de la carrera en el marco de su Plan de Estudios inicial de 1958 se pone en cuestión a partir del análisis del anteproyecto de modificación, presentado por el Dr. Mauricio Knobel en 1966. Este docente ocupó durante las primeras dos décadas de vida de la carrera un lugar institucional clave, colaborando significativamente con el cambio en los fundamentos teóricos de la carrera y en el perfil profesional de los egresados de psicología por aquellas épocas. Algo de esta primera intención de cambio propuesta por Knobel quedará posteriormente plasmada en los nuevos Planes de Estudios que se oficializan en 1969 y 1970. This papper is part of the Research Project "STORIES OF THE PSYCHOLOGY CAREER IN THE U.N.L.P. (1958-2006)" and is included in a whole of writings tending to make a descriptive study of ex-post facto type (Klappenbach, 2014; Montero & León, 2007) of related historical documents with the Curricula and the programs of the subject-matter it went across the career of Psychology in the National University of La Plata. This report develops specifically how the organization of the career in the framework of its initial Plan of Studies of 1958 is put in question from the analysis of the preliminary project of modification, presented by Dr. Mauricio Knobel in 1966. This teacher had an outstanding role during the first two decades of life of the career, collaborating significantly with the change in the theoretical foundations of the career and in the professional profile of graduates of psychology at those times. Some of this first intention of change proposed by Knobel will later be reflected in the new curricula that became official in 1969 and 1970. Facultad de Psicología Objeto de conferencia Objeto de conferencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC BY-NC 4.0) application/pdf 21-28 |
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