Procesos de enseñanza y aprendizaje en el Taller de Historia de la Arquitectura : Historia 2
En correlato con la perspectiva materialista, entendemos al proceso de enseñanzaaprendizaje en el Taller de Historia de la Arquitectura como una construcción colectiva entre todos los participantes, pero que gira, sin dudas, en torno a la producción de los estudiantes. En este capítulo compartimos...
| Autores principales: | , , , , , , , , |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/182724 |
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|---|---|
| author | Grandón, Carolina Oropeza, Micaela Prado, Mercedes Sartori, Agustina Laura Scarcello, Carlos Di Salvo, Agustín Valdéz, Iván Gorostidi, Enrique Roberto Curtit, Guillermo Daniel |
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| description | En correlato con la perspectiva materialista, entendemos al proceso de enseñanzaaprendizaje en el Taller de Historia de la Arquitectura como una construcción colectiva entre todos los participantes, pero que gira, sin dudas, en torno a la producción de los estudiantes.
En este capítulo compartimos algunos trabajos finales o imágenes de distintos momentos del proceso de elaboración, acompañados por comentarios de los propios estudiantes autores y de los docentes que coordinaron y guiaron los grupos durante el respectivo curso.
El presente documento compila trabajos realizados en el núcleo Historia 2. |
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| institution | Facultad de Arquitectura y Urbanismo Universidad Nacional de La Plata |
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