Reflexiones acerca de la Historia en la formación del Arquitecto
En este primer capítulo se presentan el marco ideológico y el enfoque materialista histórico desde el cual se vinculan arquitectura e historia en la formación profesional universitaria, profundizando en los principales ejes conceptuales, instrumentos metodológicos y objetivos pedagógicos que estruct...
| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
Editorial de la Universidad Nacional de La Plata (EDULP)
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/182719 |
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| Sumario: | En este primer capítulo se presentan el marco ideológico y el enfoque materialista histórico desde el cual se vinculan arquitectura e historia en la formación profesional universitaria, profundizando en los principales ejes conceptuales, instrumentos metodológicos y objetivos pedagógicos que estructuran la propuesta y guían el proceso de enseñanza-aprendizaje en el Taller. Asimismo, se enuncian categorías destinadas a incentivar el estudio de la historia de la arquitectura en clave materialista a fin de abordar el marco técnico, económico, social e institucional de cada cultura y periodo histórico, para construir una visión lo más integrada y totalizadora posible de cada sociedad, partiendo de una concepción de la historia que no describe hechos incuestionables, sino que interpreta acontecimientos. |
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