Tecnologías de proceso en la enseñanza de producción de obras
En Argentina el sector de la construcción representa un consumo de energía y unas emisiones GEI de un 25% - 35% del total. El país, en 2021, aumentó su compromiso de reducción un 26 % y se plantea alcanzar la neutralidad en 2050. Hay que actuar profundamente. El Taller Vertical de Produción de Obra...
| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/180196 |
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| Sumario: | En Argentina el sector de la construcción representa un consumo de energía y unas emisiones GEI de un 25% - 35% del total. El país, en 2021, aumentó su compromiso de reducción un 26 % y se plantea alcanzar la neutralidad en 2050. Hay que actuar profundamente.
El Taller Vertical de Produción de Obras I-II-III García Zúñiga - Wadel – Cremaschi de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Nacional de La Plata (FAU - UNLP), iniciado en 2022, aborda ese reto desde la consideración poliédrica de la Arquitectura y su triple restricción Alcance, Plazo y Costo. Considerando actores, grupos de interés, normativa, documentación, economía, proceso de proyecto, obra, uso, rehabilitación y nuevo ciclo de los edificios. Desde la energía, materiales, agua, aire, biodiversidad y biohabitabilidad.
El proceso de enseñanza-aprendizaje y los contenidos han sido redefinidos para desarrollar procesos superadores en las metodologías, herramientas y tecnologías aplicables al ciclo de vida de los edificios. En estos momentos se lleva adelante el seguimiento de la Propuesta Pedagógica y la evaluación del Taller. |
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