El taller de Historia de la Arquitectura y la construcción integrada y colectiva de conocimientos
Comprender la arquitectura y sus problemáticas supone una visión que debe integrar lo específico de la disciplina y lo que trasciende a la misma, es decir, pensar la producción arquitectónica como parte de la civilización en la que se desarrolla y de la cultura que le otorga sentido. Sin embargo, e...
| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/179959 |
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| Sumario: | Comprender la arquitectura y sus problemáticas supone una visión que debe integrar lo específico de la disciplina y lo que trasciende a la misma, es decir, pensar la producción arquitectónica como parte de la civilización en la que se desarrolla y de la cultura que le otorga sentido.
Sin embargo, en los ámbitos académicos son frecuentes los abordajes que la fraccionan en sus dimensiones formales, funcionales o técnicas. Comúnmente, se proyecta, por una parte, y se estudia, se reflexiona sobre el diseño, o se teoriza, por otra. Esta observación resulta necesaria de considerar tanto al momento de pensar sus formas de aprendizaje y su enseñanza en forma global, como de encarar cada una de las asignaturas que integran los planes de estudio, en particular. |
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