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Háptica y didáctica en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la arquitectura

La enseñanza y aprendizaje de las disciplinas del espacio se constituye a partir de procesos pedagógicos en los que práctica de taller (práctica operativa) resulta esencial: el aprendizaje a través de la práctica de un oficio (el diseño) y el acompañamiento del maestro a través del (saber) hacer, se...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Velázquez, Facundo Julián Matías
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	2022
Materias:	Educación Háptica Percepción Arquitectura Enseñanza
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/144635
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