Hacia una construcción integral del conocimiento : Diseño y nuevas tecnologías, aplicados a la enseñanza de matemática en arquitectura

El presente trabajo, basado en la Teoría Constructivista del Conocimiento, la cual considera a la realidad como una construcción desarrollada por el observador; y donde introduce la necesidad de entregar las herramientas necesarias al alumno que lo habiliten a construir sus propios conocimientos y p...

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