Describir: Hacia una construcción integral del conocimiento : Diseño y nuevas tecnologías, aplicados a la enseñanza de matemática en arquitectura

 _____     __   __    ____       ___      ______     ___     ______   
|  __ \\   \ \\/ //  |  _ \\    / _ \\   /_____//   / _ \\  |      \\ 
| |  \ ||   \ ` //   | |_| ||  | / \ ||  `____ `   / //\ \\ |  --  // 
| |__/ ||    | ||    | .  //   | \_/ ||  /___//   |  ___  |||  --  \\ 
|_____//     |_||    |_|\_\\    \___//   `__ `    |_||  |_|||______// 
 -----`      `-`'    `-` --`    `---`    /_//     `-`   `-` `------`  
                                         `-`                          
   ___    
  / _ \\  
 | / \ || 
 | \_/ || 
  \___//  
  `---`