La generación de nuevas herramientas de expresión del taller multimodal como modelo didáctico para la enseñanza de la arquitectura en el nivel inicial de la carrera
Ponencia presentada en el V Congreso Internacional de Expresión Gráfica y XI Congreso Nacional de Profesores de Expresión Gráfica. EGRAFIA 2014. Rosario. Universidad de Rosario, 2014
| Autores principales: | , , , , , , |
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| Formato: | publishedVersion |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
2025
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11086/555796 |
| Etiquetas: |
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