Educación por el patrimonio
Maestría en Conservación y Rehabilitación del Patrimonio Arquitectónicoi
| Autor principal: | Pereyra, Mariano Martín |
|---|---|
| Otros Autores: | Fusco, Pablo Martín |
| Formato: | masterThesis |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11086/4677 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
Segundo seminario de formación docente historia y crítica I y II : cambios curriculares en el nuevo plan de estudios
por: Lancelle Scocco, Anna Irene, et al.
Publicado: (2021)
por: Lancelle Scocco, Anna Irene, et al.
Publicado: (2021)
Segundo seminario de formación docente historia y crítica I y II : cambios curriculares en el nuevo plan de estudios
por: Lancelle Scocco, Anna Irene, et al.
Publicado: (2025)
por: Lancelle Scocco, Anna Irene, et al.
Publicado: (2025)
Metáforas implícitas: los intersticios de la comunicación en el pensamiento arquitectónico
por: Giaccio, María Inés
Publicado: (2018)
por: Giaccio, María Inés
Publicado: (2018)
Ley Federal de Educación
Múltiplo : arquitectura para la educación
por: Lezcano Palacios, Ana Sofía
Publicado: (2019)
por: Lezcano Palacios, Ana Sofía
Publicado: (2019)
Ley de educación nacional : ley no 26.203 : hacia una educación de calidad para una sociedad más justa.
Publicado: (2007)
Publicado: (2007)
Proceso enseñanza aprendizaje: Ver-Oír-Sentir
por: Rizzo, María de las Nieves, et al.
Publicado: (2017)
por: Rizzo, María de las Nieves, et al.
Publicado: (2017)
Espacios productivos en la Manzana Jesuítica de Córdoba. Un patrimonio olvidado
por: Bustamante, Juana Lidia, et al.
Publicado: (2021)
por: Bustamante, Juana Lidia, et al.
Publicado: (2021)
Arquitectura, educación y patrimonio : Argentina 1600-1975 /
Publicado: (2010)
Publicado: (2010)
Un enfoque de diseño sustentable: del análisis a la investigación-acción: Experiencias de la cátedra Teoría del diseño en Diseño Industrial. FAUD-UNC
por: Venturini, Edgardo J., et al.
Publicado: (2020)
por: Venturini, Edgardo J., et al.
Publicado: (2020)
Espacio público y patrimonio - Observatorio Astronómico Córdoba, nuevo uso urbano
por: Trettel, Paola, et al.
Publicado: (2021)
por: Trettel, Paola, et al.
Publicado: (2021)
Refuncionalización Ex Molino La Plata
por: Bazán Gatani, María Virginia
Publicado: (2019)
por: Bazán Gatani, María Virginia
Publicado: (2019)
Un paisaje cultural postegardo: propuesta de revitalización de un area de la Provincia de Córdoba, República Argentina, potenciando los valores intangibles de su patrimonio
por: Ferrando Ubios, Guillermo, et al.
Publicado: (2021)
por: Ferrando Ubios, Guillermo, et al.
Publicado: (2021)
Programa de educación sustentable : evaluación y cambios en las tipología arquitectónicas para la enseñanza del diseño
por: Marchisio, Mariela Alejandra, et al.
Publicado: (2020)
por: Marchisio, Mariela Alejandra, et al.
Publicado: (2020)
Territorialización de la educación superior y tipologías educativas sustentables.
por: Buguña, Patricia, et al.
Publicado: (2021)
por: Buguña, Patricia, et al.
Publicado: (2021)
Patrimonio modesto como fuente de revitalización. El caso del Paseo de las Artes de la ciudad de Córdoba
por: Buguñá, Patricia, et al.
Publicado: (2021)
por: Buguñá, Patricia, et al.
Publicado: (2021)
Escuela Nacional de Comercio de Oliva, provincia de Córdoba
Educación intensiva : escuela en el cinturón verde de Córdoba
por: Ávila Petreli, Lucas
Publicado: (2023)
por: Ávila Petreli, Lucas
Publicado: (2023)
Reflexiones sobre las prácticas educativas durante la pandemia a través del uso de plataformas de videoconferencia
por: Meza Escalante, Javier David
Publicado: (2025)
por: Meza Escalante, Javier David
Publicado: (2025)
Revalorización Cementerio San Jerónimo
por: Farran, Juan Manuel, et al.
Publicado: (2018)
por: Farran, Juan Manuel, et al.
Publicado: (2018)
La experiencia de la autoevaluación en virtualidad
por: Marezi, Juan Luis, et al.
Publicado: (2022)
por: Marezi, Juan Luis, et al.
Publicado: (2022)
Patrimonio edificado y testimonio. Elementos para una reflexión sobre las categorías patrimoniales a partir del estudio de la sistematización del arroyo La Cañada en la ciudad de Córdoba (1939 - 1947)
por: Fusco, Martín
Publicado: (2021)
por: Fusco, Martín
Publicado: (2021)
Aproximación a la problemática patrimonio-educación
por: Carbonari, Fabiana Andrea
Publicado: (2008)
por: Carbonari, Fabiana Andrea
Publicado: (2008)
Derivas del habitar en Latinoamérica, desde Córdoba, Argentina. Disoluciones contemporáneas.
por: Strahman, Edith, et al.
Publicado: (2020)
por: Strahman, Edith, et al.
Publicado: (2020)
Municipio y patrimonio cultural. Doscientos años de legislación municipal
por: Pares, Susana Avelina, et al.
Publicado: (2021)
por: Pares, Susana Avelina, et al.
Publicado: (2021)
El edificio del Colegio Nacional de Buenos Aires
por: Brandariz, Gustavo Andrés, 1953-
Publicado: (1982)
por: Brandariz, Gustavo Andrés, 1953-
Publicado: (1982)
Puesta en valor y actualización tecnológica Teatro del Libertador San Martin
por: Casasnovas, Gabriela
Publicado: (2021)
por: Casasnovas, Gabriela
Publicado: (2021)
Educación y patrimonio en la provincia de Corrientes
por: González, Graciela M., et al.
Publicado: (2021)
por: González, Graciela M., et al.
Publicado: (2021)
Arquitectura escolar cordobesa /
por: Naselli, César
por: Naselli, César
La ciudad de Córdoba y su patrimonio arquitectónico y urbano /
por: Waisman, Marina
por: Waisman, Marina
Ordenamiento territorial y planificación del transporte : Una perspectiva pedagógica para ingeniería en transporte desde la docencia e investigación
por: Aversa, María Marta
Publicado: (2024)
por: Aversa, María Marta
Publicado: (2024)
Sistematización del Arroyo La Cañada en la ciudad de Córdoba (1939-1944) impacto en el campo del arte: pintura
por: Sabatté, Antonio Eduardo
Publicado: (2021)
por: Sabatté, Antonio Eduardo
Publicado: (2021)
Proyecto de futura Ordenanza de Patrimonio Histórico de Córdoba
por: Peralta, Joaquín, et al.
Publicado: (2017)
por: Peralta, Joaquín, et al.
Publicado: (2017)
Universidad Nacional de Cordoba
Universidad Nacional de Cordoba
Sobre el devenir del patrimonio modesto
por: Rozas, Edgardo, et al.
Publicado: (2023)
por: Rozas, Edgardo, et al.
Publicado: (2023)
Proyecto de articulación Universidad- Sistema educativo Escuela Media. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño- Colegio San José
por: Incatasciato, Adriana, et al.
Publicado: (2022)
por: Incatasciato, Adriana, et al.
Publicado: (2022)
Escuela Superior de Comercio Manuel Belgrano, Córdoba
Gobernanza y protección ambiental en el contexto de regionalización de la Provincia de Córdoba : caso de estudio : Departamento General San Martín
por: Carriazo, Silvia Raquel
Publicado: (2023)
por: Carriazo, Silvia Raquel
Publicado: (2023)
Educación integral /
por: Rubianes, Joaquín
Publicado: (1948)
por: Rubianes, Joaquín
Publicado: (1948)
Ejemplares similares
-
Segundo seminario de formación docente historia y crítica I y II : cambios curriculares en el nuevo plan de estudios
por: Lancelle Scocco, Anna Irene, et al.
Publicado: (2021) -
Segundo seminario de formación docente historia y crítica I y II : cambios curriculares en el nuevo plan de estudios
por: Lancelle Scocco, Anna Irene, et al.
Publicado: (2025) -
Metáforas implícitas: los intersticios de la comunicación en el pensamiento arquitectónico
por: Giaccio, María Inés
Publicado: (2018) - Ley Federal de Educación
-
Múltiplo : arquitectura para la educación
por: Lezcano Palacios, Ana Sofía
Publicado: (2019)