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Tutorías docentes y alumnos mentores. Estrategias para la retención y permanencia de los alumnos de la FAUD. UNC

Ponencia presentada en el XVI Coloquio Internacional de Gestión Universitaria 2016. Gestión de la Investigación y Compromiso Social Universitario. Arequipa, Perú, 2016

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Buguñá, Patricia, Cohen, Diana, Chiosso, Cecilia
Formato:	conferenceObject
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Nacional de San Agustín. Facultad de Arquitectura; Perú 2021
Materias:	Método de enseñanza Aprendizaje Proceso de aprendizaje Tutoría Docente Estudiante universitario
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11086/18512
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