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La teoría y sus sesgos en el diseño: con-textos matemáticos

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Ponencia presentada en el 10 EMAT. 10º Encuentro de Docentes de Matemática en Carreras de Arquitectura y Diseño en Universidades Nacionales del MERCOSUR. Villa Carlos Paz, Córdoba, 2016

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Almada, Pablo, Martín, Adriana, Álvarez, Nora, Aramburu, María Dolores, Gareca, Claudia, Gnavi, Gerardo, Motta Milesi, María Natalia, Simes, Juan José
Formato:	conferenceObject
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño. 2021
Materias:	Método de enseñanza Matemática Diseño Aprendizaje Diseño industrial
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11086/18473
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