La formación en el deber hacer de los diseñadores: analizar, evaluar, y proyectar en el contexto social regional
Ponencia presentada en el IV Congreso Internacional de Diseño DISUR. Mendoza, Argentina. 2017
| Autor principal: | Ponce, Valeria |
|---|---|
| Formato: | conferenceObject |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Artes y Diseño; Argentina
2021
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11086/17243 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
La evaluación formativa en Arquitectura : Aportes para la enseñanza desde la formación integral en los talleres FAU, UNLP
por: Rodríguez, Lucas Gastón
Publicado: (2020)
por: Rodríguez, Lucas Gastón
Publicado: (2020)
La evaluación formativa: aportes para su instrumentación en los talleres de Arquitectura
por: Rodríguez, Lucas Gastón, et al.
Publicado: (2018)
por: Rodríguez, Lucas Gastón, et al.
Publicado: (2018)
Método sistemático para diseñadores
por: Archer, L. Bruce
Publicado: (1960)
por: Archer, L. Bruce
Publicado: (1960)
Seminario taller de la identidad en el diseño regional
por: Más, Alberto, et al.
Publicado: (2023)
por: Más, Alberto, et al.
Publicado: (2023)
La evaluación como proceso de aprendizaje. Transferencia real
por: Abraham, Moriana, et al.
Publicado: (2020)
por: Abraham, Moriana, et al.
Publicado: (2020)
Dispositivo de exploración y registro del dictado de las materias troncales de Diseño Industrial de la UNC
por: Ivetta, Mario Emilio, et al.
Publicado: (2021)
por: Ivetta, Mario Emilio, et al.
Publicado: (2021)
Propuesta de un modelo deseado para la ciudad Región de Formosa Capital, Nordeste Argentino
por: Abildgaard, Evelyn Roxana, et al.
Publicado: (2025)
por: Abildgaard, Evelyn Roxana, et al.
Publicado: (2025)
Las matrices de desempeño como herramienta de valoración en taller
por: Franco, María Belén
Publicado: (2021)
por: Franco, María Belén
Publicado: (2021)
PERSPECTIVA para diseñadores : el método de Jay Doblin
Publicado: (1978)
Publicado: (1978)
Test de aptitudes para predecir el rendimiento académico en matemática en la carrera de arquitectura de la UNC
por: Gnavi, Gerardo, et al.
Publicado: (2021)
por: Gnavi, Gerardo, et al.
Publicado: (2021)
Programa Observatorio Calidad de Vida : Universidad y Región
por: Tauber, Fernando, et al.
Publicado: (1999)
por: Tauber, Fernando, et al.
Publicado: (1999)
La cultura evaluativa en las materias troncales de la carrera de Diseño Industrial de la Universidad Nacional de Córdoba
por: Aguirre, José María, et al.
Publicado: (2023)
por: Aguirre, José María, et al.
Publicado: (2023)
Historia, génesis y producción
por: De la Fuente, Federico, et al.
Publicado: (2021)
por: De la Fuente, Federico, et al.
Publicado: (2021)
Aprender jugando. El juego como una herramienta mas para consolidar un aprendizaje significativo
por: Heredia, Mirta, et al.
Publicado: (2021)
por: Heredia, Mirta, et al.
Publicado: (2021)
El juego como instrumento mediador entre aprendizaje y evaluación en el contexto de la asignatura Introducción a la Historia de la Arquitectura y el Urbanismo - FAUDI-UNC.
por: Perlo, Eliana, et al.
Publicado: (2021)
por: Perlo, Eliana, et al.
Publicado: (2021)
Didáctica de la arquitectura, (re) visitando el taller en clave pedagógica
por: Fiscarelli, Diego, et al.
Publicado: (2020)
por: Fiscarelli, Diego, et al.
Publicado: (2020)
Relación formación-contexto. Saber interpretar para actuar con responsabilidad
por: Cohen, Diana, et al.
Publicado: (2020)
por: Cohen, Diana, et al.
Publicado: (2020)
La teoría y sus sesgos en el diseño: contextos matemáticos
por: Pérez de Lanzetti, Gloria Beatriz, et al.
Publicado: (2021)
por: Pérez de Lanzetti, Gloria Beatriz, et al.
Publicado: (2021)
Desafíos del proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura geografía urbana y regional en la licenciatura en desarrollo local regional de la Universidad Nacional de Villa María
por: Sánchez, Mónica Elisa, et al.
Publicado: (2021)
por: Sánchez, Mónica Elisa, et al.
Publicado: (2021)
C3A : algunos conceptos sobre los modos constructivos no convencionales
por: Guzzetti, Celia Susana, et al.
Publicado: (2020)
por: Guzzetti, Celia Susana, et al.
Publicado: (2020)
Tiempos improductivos en las operaciones de la construcción /
por: Peer, S.
por: Peer, S.
Regionalización : el desarrollo exige modernización y cambio
Publicado: (1967)
Publicado: (1967)
Proyectar el horizonte
por: Catera, María Celeste, et al.
Publicado: (2017)
por: Catera, María Celeste, et al.
Publicado: (2017)
El video como recurso didáctico en el área de tecnología
por: Prados, Silvina Inés, et al.
Publicado: (2021)
por: Prados, Silvina Inés, et al.
Publicado: (2021)
La construcción del conocimiento proyectual en el diseño arquitectónico : dimensiones cognoscitivas y epistémicas implicadas en el proceso educativo
por: Burgos, Carlos Eduardo
Publicado: (2022)
por: Burgos, Carlos Eduardo
Publicado: (2022)
Discurso, análisis e investigación. Experiencias de formación
por: Tsuru, María Laura, et al.
Publicado: (2021)
por: Tsuru, María Laura, et al.
Publicado: (2021)
Método de notación /
por: Cerasi, Mauricio
por: Cerasi, Mauricio
Taller urbano-regional 2013-2015, arquitectura 5 UPC. Región y ciudad como contexto de integración del hábitat
por: Berent, Mario Rubén, et al.
Publicado: (2021)
por: Berent, Mario Rubén, et al.
Publicado: (2021)
El medio ambiente en relación con el desarrollo, la economía, el derecho y la política : Subtema: Sociedad y medio ambiente
por: Tauber, Fernando, et al.
Publicado: (1999)
por: Tauber, Fernando, et al.
Publicado: (1999)
Hacia la construcción de un modelo dinámico de proceso de diseño : rizoma como método
por: Vargas, Silvina, et al.
Publicado: (2021)
por: Vargas, Silvina, et al.
Publicado: (2021)
Métodos de investigación social /
por: Goode, William J.
Publicado: (1969)
por: Goode, William J.
Publicado: (1969)
METODOS de investigación en las relaciones sociales /
Publicado: (1969)
Publicado: (1969)
Problemas de investigación básicos de la región urbana metropolitana... /
por: Howard, John Tasker
Publicado: (1962)
por: Howard, John Tasker
Publicado: (1962)
Conferencias
Publicado: (1985)
Publicado: (1985)
Operational research for management
por: Sargeaunt, Margaret Joan
Publicado: (1965)
por: Sargeaunt, Margaret Joan
Publicado: (1965)
Experimental and quasi experimental desings for research
por: Campbell, Donald T.
Publicado: (1968)
por: Campbell, Donald T.
Publicado: (1968)
Methods of applying wood preservatives
por: Pruslow, D. F.
Publicado: (1974)
por: Pruslow, D. F.
Publicado: (1974)
Curso práctico de capacitación de métodos para estudios industriales
Publicado: (1973)
Publicado: (1973)
Métodos de investigación : con modelos tomados de la literatura pedagógica /
por: Carter, Alexander
Publicado: (1962)
por: Carter, Alexander
Publicado: (1962)
General excavation methods
por: Carson, Arthur Brinton
Publicado: (1980)
por: Carson, Arthur Brinton
Publicado: (1980)
Ejemplares similares
-
La evaluación formativa en Arquitectura : Aportes para la enseñanza desde la formación integral en los talleres FAU, UNLP
por: Rodríguez, Lucas Gastón
Publicado: (2020) -
La evaluación formativa: aportes para su instrumentación en los talleres de Arquitectura
por: Rodríguez, Lucas Gastón, et al.
Publicado: (2018) -
Método sistemático para diseñadores
por: Archer, L. Bruce
Publicado: (1960) -
Seminario taller de la identidad en el diseño regional
por: Más, Alberto, et al.
Publicado: (2023) -
La evaluación como proceso de aprendizaje. Transferencia real
por: Abraham, Moriana, et al.
Publicado: (2020)