Recursos didácticos para el proceso de diseño que permiten potenciar el acondicionamiento sustentable de arquitectura
Ponencia en 9 Congreso Regional de Tecnología de la Arquitectura.
| Autores principales: | , , , , , |
|---|---|
| Formato: | conferenceObject |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
2020
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11086/15767 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| _version_ | 1851904644754702336 |
|---|---|
| author | Jerez, Lisardo Pacharoni, Ana Angiolini, Silvina Abadia, Leandra Avalos, Pablo Russo, Nahuel |
| author_facet | Jerez, Lisardo Pacharoni, Ana Angiolini, Silvina Abadia, Leandra Avalos, Pablo Russo, Nahuel |
| author_sort | Jerez, Lisardo |
| collection | Repositorio FAUD |
| description | Ponencia en 9 Congreso Regional de Tecnología de la Arquitectura. |
| format | conferenceObject |
| id | I88-R5-11086-15767 |
| institution | Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño Universidad Nacional de Córdoba |
| institution_str | I-88 |
| language | spa |
| publishDate | 2020 |
| record_format | dspace |
| repository_str | R-5 |
| spelling | I88-R5-11086-157672021-09-01T18:53:15Z Recursos didácticos para el proceso de diseño que permiten potenciar el acondicionamiento sustentable de arquitectura Jerez, Lisardo Pacharoni, Ana Angiolini, Silvina Abadia, Leandra Avalos, Pablo Russo, Nahuel Asoleamiento Eficiencia energética Arquitectura Ahorro energético Ponencia en 9 Congreso Regional de Tecnología de la Arquitectura. Fil: Jerez, Lisardo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Pacharoni, Ana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Angiolini, Silvina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Abadia, Leandra. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Avalos, Pablo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Russo, Nahuel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Actualmente en Argentina el total de la energía que se consume en el sector residencial representa el 40 %, y se utiliza principalmente para acondicionar térmicamente los edificios. Se hace necesario concientizar en el uso de técnicas alternativas para alcanzar la eficiencia energética en los edificios y particularmente en viviendas a través de estrategias tecnológicas que permitan lograr confort en su interior sin necesidad de un gasto energético excesivo en el acondicionamiento del hábitat.El control de la radiación solar en un clima templado cálido como el de la Ciudad de Córdoba, es fundamental para lograr el confort, para lo cual se debe verificar su ingreso al interior de los ambientes en invierno y su obstrucción en verano, permitiendo potenciar el acondicionamiento sustentable.Se desarrolla en el presente trabajo la metodología implementada por la Cátedra de Instalaciones 1A, nivel dos, carrera de Arquitectura, de la Facultad de Arquitectura Urbanismo y Diseño de la Universidad Nacional de Córdoba, aplicada en un ejercicio práctico de asoleamiento. Los resultados son muy buenos, los estudiantes conocen y aplican distintos recursos disponibles, demostrando interés e inquietud ante el tema. Reconocen el uso de las herramientas para su posterior empleo en el proceso de diseño de las viviendas que desarrollan en arquitectura 2.Se concluye en la importancia de aportar como estrategia pedagógica desde la Cátedra distintas instrumentaciones para verificación del asoleamiento. Al momento de abordar la síntesis contribuye a la toma de decisiones referidas pautas de diseño para lograr la eficiencia energética en los edificios. Fil: Jerez, Lisardo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Pacharoni, Ana. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Angiolini, Silvina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Abadia, Leandra. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Avalos, Pablo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Fil: Russo, Nahuel. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentina Otras Ingenierías y Tecnologías 2020-08-03T15:29:31Z 2020-08-03T15:29:31Z 2017-08 conferenceObject 9789876921503 9789876921503 http://hdl.handle.net/11086/15767 spa Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Impreso |
| spellingShingle | Asoleamiento Eficiencia energética Arquitectura Ahorro energético Jerez, Lisardo Pacharoni, Ana Angiolini, Silvina Abadia, Leandra Avalos, Pablo Russo, Nahuel Recursos didácticos para el proceso de diseño que permiten potenciar el acondicionamiento sustentable de arquitectura |
| title | Recursos didácticos para el proceso de diseño que permiten potenciar el acondicionamiento sustentable de arquitectura |
| title_full | Recursos didácticos para el proceso de diseño que permiten potenciar el acondicionamiento sustentable de arquitectura |
| title_fullStr | Recursos didácticos para el proceso de diseño que permiten potenciar el acondicionamiento sustentable de arquitectura |
| title_full_unstemmed | Recursos didácticos para el proceso de diseño que permiten potenciar el acondicionamiento sustentable de arquitectura |
| title_short | Recursos didácticos para el proceso de diseño que permiten potenciar el acondicionamiento sustentable de arquitectura |
| title_sort | recursos didacticos para el proceso de diseno que permiten potenciar el acondicionamiento sustentable de arquitectura |
| topic | Asoleamiento Eficiencia energética Arquitectura Ahorro energético |
| url | http://hdl.handle.net/11086/15767 |
| work_keys_str_mv | AT jerezlisardo recursosdidacticosparaelprocesodedisenoquepermitenpotenciarelacondicionamientosustentabledearquitectura AT pacharoniana recursosdidacticosparaelprocesodedisenoquepermitenpotenciarelacondicionamientosustentabledearquitectura AT angiolinisilvina recursosdidacticosparaelprocesodedisenoquepermitenpotenciarelacondicionamientosustentabledearquitectura AT abadialeandra recursosdidacticosparaelprocesodedisenoquepermitenpotenciarelacondicionamientosustentabledearquitectura AT avalospablo recursosdidacticosparaelprocesodedisenoquepermitenpotenciarelacondicionamientosustentabledearquitectura AT russonahuel recursosdidacticosparaelprocesodedisenoquepermitenpotenciarelacondicionamientosustentabledearquitectura |