Narrativas transmedia destinadas a la niñez y juventud en la ficción Argentina (2010-2016) : la convergencia multimedial en Mundo Zamba entre dos Bicentenarios
Transmedia narratives in multimedia convergence are the reflection of a contemporaneity, characterized by the diversified design of contents and the call for user participation. This thesis aims to analyze the way in which such convergence is thematized in an audiovisual media product aimed at child...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
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| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo
2022
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| Materias: | |
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|---|---|
| author | Landau, Patricia Susana |
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| collection | Repositorio SISBI |
| description | Transmedia narratives in multimedia convergence are the reflection of a contemporaneity, characterized by the diversified design of contents and the call for user participation. This thesis aims to analyze the way in which such convergence is thematized in an audiovisual media product aimed at children and youth. The research observes cultural convergence as a narrative and discursive resource, which implies a performative dimension. \nMundo Zamba configures this fictional universe, framed in the animated television series belonging to the educational channel Pakapaka; its characters migrated to different platforms, generating an active interaction of the target audience. The semantic galaxy is analyzed in its journeys from the stage to the television medium to hypermediation. \nA reading of this multimedial discursive path is proposed from the Bicentennial of the May Revolution in 2010, year in which Zamba was launched with the purpose of approaching Argentine history, up to the Bicentennial of Independence on July 9, 2016. Immediately after the governmental change, the series decreases marked by the different state policies between the Kirchner and Macri governments. The thesis addresses the semiotic-discursive features of the audiovisual narrative design developed in this period. |
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| publisher | Universidad de Buenos Aires. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo |
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| spelling | I87-R4-HWA_75402024-09-16 Transmedia narratives in multimedia convergence are the reflection of a contemporaneity, characterized by the diversified design of contents and the call for user participation. This thesis aims to analyze the way in which such convergence is thematized in an audiovisual media product aimed at children and youth. The research observes cultural convergence as a narrative and discursive resource, which implies a performative dimension. \nMundo Zamba configures this fictional universe, framed in the animated television series belonging to the educational channel Pakapaka; its characters migrated to different platforms, generating an active interaction of the target audience. The semantic galaxy is analyzed in its journeys from the stage to the television medium to hypermediation. \nA reading of this multimedial discursive path is proposed from the Bicentennial of the May Revolution in 2010, year in which Zamba was launched with the purpose of approaching Argentine history, up to the Bicentennial of Independence on July 9, 2016. Immediately after the governmental change, the series decreases marked by the different state policies between the Kirchner and Macri governments. The thesis addresses the semiotic-discursive features of the audiovisual narrative design developed in this period. Fil: Landau, Patricia Susana. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo. Buenos Aires, Argentina Fiorini, Daniela Argentina 2010-2016 Landau, Patricia Susana 2022-12-02 Las narrativas transmedia en la convergencia multimedial son el reflejo de una contemporaneidad, caracterizada por el diseño diversificado de contenidos y la convocatoria a la participación de los usuarios. Esta tesis se propone analizar el modo en que dicha convergencia se tematiza en un producto mediático audiovisual destinado a la niñez y la juventud. La indagación realizada observa a la convergencia cultural como recurso narrativo y discursivo, que implica una dimensión performativa. \nMundo Zamba configura este universo ficcional, enmarcado en la serie televisiva de animación perteneciente al canal educativo Pakapaka; sus personajes migraron a diversos soportes suscitando una interacción activa del público destinatario. La galaxia semántica se analiza en sus recorridos que van desde el escenario al medio televisivo a la hipermediación. \nSe propone una lectura del camino discursivo multimedial desde el Bicentenario de la Revolución de Mayo de 2010, año en que se estrena Zamba con el propósito de aperturas a la historia argentina, hasta el Bicentenario de Independencia del 9 de Julio 2016. Inmediatamente al cambio gubernamental, la serie decrece marcada por las diferentes políticas de estado entre los gobiernos de Kirchner y Macri. La tesis aborda los rasgos semiótico-discursivos del diseño narrativo audiovisual expandido en este período. application/pdf Fraticelli, Damián Valdez, María Speziale, Anabella spa Universidad de Buenos Aires. Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ Audiovisuales Bicentenarios Comunicación Cultura Dibujos animados Educación Ficción Historia Identidad Investigación Juventud Medios de comunicación Multimedia Narrativa Niñez Política Semiótica Sociedad Televisión Magister de la Universidad de Buenos Aires en Diseño Comunicacional Narrativas transmedia destinadas a la niñez y juventud en la ficción Argentina (2010-2016) : la convergencia multimedial en Mundo Zamba entre dos Bicentenarios info:eu-repo/semantics/masterThesis info:ar-repo/semantics/tesis de maestría info:eu-repo/semantics/acceptedVersion http://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=aaqmas&cl=CL1&d=HWA_7540 https://repositoriouba.sisbi.uba.ar/gsdl/collect/aaqmas/index/assoc/HWA_7540.dir/7540.PDF |
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