Problematica Ambiental
Pretender condensar en un documento todo lo que significan nuestras dificultades actuales con el Medio Ambiente, es una tarea muy difícil pero tal vez sirva éste trabajo de guía a quienes deseen difundir los principios de la vida y de la naturaleza.
| Autores Corporativos: | , |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Espa�ol |
| Publicado: |
Rosario (Santa Fe, Argentina) :
Fundacion Banco Municipal de Rosario,
1994.
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| Materias: | |
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Tabla de Contenidos:
- INDICE
- Prólogo. p. 7
- Introducción. p. 11
- PARTE 1
- PRINCIPALES PROBLEMAS DE DETERIORO PLANETARIO
- 1. Modelo económico. p. 13
- 2. Distribución Inequitativa de la Riqueza Mundial. p. 17
- 3. Diferentes actitud entre las Naciones Industrializada y las subdesarrolladas. p. 20
- 4. Falta de objetivos sociales. p. 22 5.
- 5. Irresponnsabilidad social. p. 24
- 6. Ausencia de visión de los políticos. p. 26
- 7. Falta de participación. p. 28
- 8. Falta de rumbo y metodología educativa. p. 29
- 9. Falta de conciencia del deterioro y su visión futura. p. 31
- PARTE 2
- CONSECUENCIA DE LOS PRINCIPALES PROBLEMAS ECOLOGICOS
- 1. Pobreza. p. 34
- 2. Falta de saneamiento. p. 35
- 3. Ciudades superpobladas. p. 37
- 4. Enfermedades endémicas. p. 39
- 5. Residuos urbanos. p. 40
- 6. Degradación del suelo. p. 41
- 7. Contaminación de las aguas. p. 42
- 8. Alimentos contaminados. p. 44
- 9. Agonía de la flora y la fauna. p. 46
- 10. Contaminación atmosférica. p. 47
- 11. Tóxicos industriales. p. 48
- 12. Agroquímicos. p. 50
- 13. Calentamiento global-modificaciones climáticas. p. 51
- 14. Lluvias ácidas. p. 52
- 15. Destrucción de la capa de ozono. p. 53
- 16. Contaminación acuática. p. 54
- 17. Tóxicos industriales. p. 55
- PARTE 3
- PROTAGONISTAS
- 1. ¿Quienes contaminan?. p. 57
- 2. ¿Quienes son los protagonistas?. p. 61
- PARTE 4
- ¿QUE HACER EN EL FUTURO?
- 1. Cambiar nuestra concepción del mundo. p. 65
- 2. Cambiar el sentido social de la economía y de los bienes de producción. p. 66
- 3. Asumir otro estilo de vida. p. 67
- 4. Incorporarse a las instituciones y llegar a la gente. p. 68
- 5. Desarrollar la educación y la formación en todos sus niveles. p. 70
- PARTE 5
- ALGUNAS FRASES EJEMPLIFICADORAS