Interludios. Julieta Cascardo; Paula Pasciullo ; tutor Guillermo Castiglioni
Rosario, reconocida como un epicentro del conocimiento en Argentina, se configura como una ciudad dinámica donde la educación la innovación y la cultura convergen en un entramado urbano en constante transformación. Su tejido académico, compuesto por instituciones de renombre, ha formado generaciones...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | Espa�ol |
| Publicado: |
Rosario (Santa Fe,Argentina) :
FAPYD,
2025
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| Materias: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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|---|---|---|---|
| 003 | AR-RoUNA | ||
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| 040 | |a AR-RoUNA |b spa |c AR-RoUNA | ||
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| 100 | |a Cascardo, Julieta |9 27380 | ||
| 245 | |a Interludios. |c Interacción y convivencia: tejiendo usos y transiciones habitables / |b Julieta Cascardo; Paula Pasciullo ; tutor Guillermo Castiglioni | ||
| 260 | |a Rosario (Santa Fe,Argentina) : |b FAPYD, |c 2025 | ||
| 300 | |a 140 p. : |b fot. col. |b planos |b plantas |c 45x32 cm | ||
| 502 | |a Proyecto final de Carrera -- Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño -- Universidad Nacional de Rosario | ||
| 504 | |a Bibliografía: p.139 | ||
| 505 | |t INDICE | ||
| 505 | |t ABSTRACT | ||
| 505 | |a Contexto y objetivo | ||
| 505 | |t 01 IMPLEMENTACION | ||
| 505 | |a Escala territorial | ||
| 505 | |a Escala Metropolitana | ||
| 505 | |a Escala urbana | ||
| 505 | |a Areas de influencia | ||
| 505 | |a Escala barrial | ||
| 505 | |t 02 MASTERPLAN | ||
| 505 | |a Introducción | ||
| 505 | |a Proyecto urbano | ||
| 505 | |t 03 PROYECTO ARQUITECTONICO | ||
| 505 | |a Contexto | ||
| 505 | |a Referentes | ||
| 505 | |t ESTRATEGIAS : |a Proyectual, Programática, Estructura técnica, Materialidad y expresión | ||
| 505 | |t CONCLUSION | ||
| 505 | |t AGRADECIMIENTOS | ||
| 520 | |a Rosario, reconocida como un epicentro del conocimiento en Argentina, se configura como una ciudad dinámica donde la educación la innovación y la cultura convergen en un entramado urbano en constante transformación. Su tejido académico, compuesto por instituciones de renombre, ha formado generaciones de profesionales y líderes, consolidando su rol como motor del desarrollo intelectual y social. Elegimos esta ciudad como nuestro lugar de formación, dejando atrás nuestras`provincias de origen para construir aquí nuestro camino académico y profesional. Rosario no solo nos brindó la posibilidad de estudiar arquitectura, sino que también nos recibió como nuestro nuevo hogar, dándonos la oportunidad de crecer y desarrollarnos en un entorno que sentimos propio. Desde esta perspectiva, surge nuestra inquietud por aportar, a través de la arquitectura inquietud por aportar, a través de la arquitectura y el urbanismo, a la consolidación de la ciudad como un espacio que acoja e impulse a futuras generaciones de estudiantes y jóvenes profesionales. Más allá de su resolución arquitectónica, nuestra propuesta adopta una mirada urbana integral, explorando estrategias espaciales que fomenten la convivencia, el bienestar y la interacción entre distintos usos. La intervención se sitúa en un área estratégica dentro del primer anillo perimetral de la ciudad, como el objetivo de fortalecer el tejido urbano y generar nuevas centralidades en sectores con potencial de crecimiento. | ||
| 610 | 1 | |a Catedra Arq. Alejandro Beltramone |9 4762 | |
| 650 | |a Proyectos de arquitectura |9 4765 | ||
| 650 | |a Urbanismo |9 5 | ||
| 650 | |a Intervenciones urbanas |9 3077 | ||
| 651 | 0 | |a Rosario (Santa Fe, Argentina) |9 1246 | |
| 700 | |a Pasciullo, Paula |9 27381 | ||
| 700 | |9 24412 |a Castiglioni, Guillermo |e tut | ||
| 908 | |a Imp | ||
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| 945 | |a MEM |d 2022-08-26 | ||
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