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| LEADER |
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AR-BbUGT5798 |
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AR-BbUGT |
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|a AR-BbUGT
|c AR-BbUGT
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| 082 |
0 |
4 |
|2 21
|a 304.28
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| 100 |
1 |
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|a Montaña, Elma.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Escenarios de cambio ambiental global, escenarios de pobreza rural
|h [Recurso electrónico] :
|b una mirada desde el territorio /
|c Montaña, Elma.
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| 260 |
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|a Buenos Aires :
|b CLACSO,
|c 2012.
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| 300 |
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|a 1 recurso en línea
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| 490 |
0 |
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|a CLACSO-CROP
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| 500 |
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|a Descripción basada en el recurso electrónico; título tomado del PDF, (visto el 01 de julio de 2021).
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| 505 |
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|a Capítulo I. Se cierne la tormenta.certezas e incertidumbres frente al cambio ambiental global .. Capítulo II. Una caja de herramientas para abordar problemas decambio ambiental global y pobreza -- Capítulo III. Tres modernas sociedades hídricas de tierras secas de América Latina -- Capítulo IV. Vulnerabilidades y pobrezas entiempos de cambio ambiental global -- Capítulo V. Iguales pero diferentes: impactos y estrategias adaptativas
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0 |
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|a Acceso abierto.
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3 |
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|a Los escenarios de cambio climático para la mayoría de las tierras secas de América Latina anticipan variaciones en los patrones de temperatura y precipitaciones y una disminución de los caudales de los ríos cordilleranos. Si bien en estos territorios los déficits hídricos son estructurales, los escenarios de cambio ambiental global permiten anticipar un endurecimiento de las condiciones naturales de aridez y un incremento en la frecuencia e intensidad de los conflictos de agua. Esto afectaría diferentemente a los territorios irrigados y a los no irrigados, a los urbanos y a los rurales, a los diferentes sistemas productivos y, finalmente, a los diversos actores en ellos involucrados, de manera diversa según sus características y posiciones en las tramas de la sociedad hídrica. Es aquí donde los problemas de bienes naturales comunes se encuentran con las dimensiones sociales del territorio y donde los caminos de la pobreza y del cambio ambiental global comienzan a entrecruzarse que se construye el problema de investigación que anima el presente trabajo. Se trata de comprender la manera en la que los efectos del cambio ambiental global (los directos y aquellos que derivarían de las acciones de adaptación contribuirían a producir pobreza o a mitigarla y de usar esos conocimientos para efectuar una reflexión sobre los cursos de acción posibles.
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| 538 |
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|a Forma de acceso: Internet.
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| 540 |
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|a Esta obra está bajo licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.0 Genérica (CC BY-NC-ND 2.0)
|u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.0/deed.es
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4 |
|9 570
|a América Latina
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| 653 |
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|a Pobreza rural
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| 653 |
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|a Cambio ambiental global
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| 653 |
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|a Medio ambiente
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| 653 |
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|a Territorio
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| 653 |
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|a Bienes comunes
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| 653 |
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|a Recursos hídricos
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| 653 |
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|a Ecología
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| 653 |
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|a Vulnerabilidad
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| 653 |
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|a Recursos naturales
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| 653 |
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|a Sistemas productivos
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| 653 |
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|a Economía de la tierra
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| 856 |
4 |
0 |
|2 http
|3 Texto completo.
|u https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/13214
|z Red de Bibliotecas Virtuales de CLACSO
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| 942 |
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|c BK
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|h 304.28
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