Ejecución y control de una obra : módulo casa

El aporte de la geografía en un proyecto innovador "Tecnicatura en industria de procesos"
por: Cardone, Miriam Noemí

La obra arquitectónica ¿objeto o instrumento?
por: Milani, Nicolás, et al.
Publicado: (2025)

Relación formación-contexto. Saber interpretar para actuar con responsabilidad
por: Cohen, Diana, et al.
Publicado: (2020)

El trabajo en equipo del profesorado /
por: Bonals, Joan
Publicado: (1998)

La formación de técnicos en disciplinas turísticas.
por: Domínguez de Nakayama, Lía

Educación y capacitación de los trabajadores /
Publicado: (1990)

Territorio, Ciudad y Arquitectura
por: Curtit, Guillermo Daniel, et al.
Publicado: (2025)

Skilling saws and absorbent catalogs /
por: FitzGerald, Kenneth

Schattendasen comic? /
por: Derouet, Paul

Propuesta de un modelo deseado para la ciudad Región de Formosa Capital, Nordeste Argentino
por: Abildgaard, Evelyn Roxana, et al.
Publicado: (2025)

Ajuste y exclusión. El futuro de la educación técnica y de la fuerza de trabajo latinoamericano.
por: Massé Narváez, Carlos E.

Ciclos de capacitación y actualización en línea
por: Pérez de Lanzetti, Gloria Beatríz, et al.
Publicado: (2020)

La formación del diseñador en un mundo de cambio /
por: Maldonado, Tomás

Bases y normas para la reestructuración de la FAU a partir de 1974 : por una arquitectura al servicio de la liberación. Por una universidad del pueblo en una patria liberada
por: Zaffaroni, Oscar Alberto
Publicado: (2023)

Formulación de un modelo mental para el abordaje de los contenidos en el nivel medio de la carrera de arquitectura desde el enfoque de la complejidad
por: Avila, Víctor Daniel, et al.
Publicado: (2020)

Investigación superior: universidad y formación de profesores /
por: Hirsch Adler, Ana
Publicado: (1990)

Opportunities in Animation : The Art of Recruitment /
por: Hughes, John

School profile : VanArts /
por: Jackson, Wendy

Núcleos conceptuales Historias 1-2-3
por: Gorostidi, Enrique Roberto, et al.
Publicado: (2025)

La formación de formadores: fundamentos para el desarrollo de la investigación y la docencia /
por: Alanis Huerta, Antonio
Publicado: (1993)

Seminario sobre técnicas de grupo de discusión
Publicado: (1972)

La Articulación de Contenidos como oportunidad para la formación integral del diseñador.
por: Olivia, Silvia Patricia, et al.
Publicado: (2020)

Factores que inciden en la planeación de la formación para el trabajo en México
por: Massé, Carlos Eduardo

Universidad y medio productivo
por: Fernández, Elvira
Publicado: (2020)

El Taller de Historia de la Arquitectura y la construcción integrada y colectiva de conocimientos
por: Curtit, Guillermo Daniel, et al.
Publicado: (2025)

El practicum de arquitectura como espacio de promoción de competencias para la identidad profesional. Innovación educativa en el taller de proyecto de la Facultad de Arquitectura, Universidad Blas Pascal
por: Delfino, María Clara, et al.
Publicado: (2021)

Reflexiones acerca de la Historia en la formación del Arquitecto
por: Gorostidi, Enrique Roberto, et al.
Publicado: (2025)

La Historia de la Arquitectura en la formación : El Tiempo / Espacio en el Proyecto
por: Gorostidi, Enrique Roberto, et al.
Publicado: (2025)

El rol del diseñador en la dimensión social
por: Franco, María Belén, et al.
Publicado: (2021)

Technology-Education /
por: Baule, Giovanni

Real world arts education /
por: Licata, Elizabeth

Intuition, Influence, Inspiration : Women designers talk about mentoring /
por: Cooper Bowen, Linda

Procesos reflexivos en re-lecturas del habitar doméstico
por: Mariconde, María Marta, et al.
Publicado: (2020)

Métodos de diseño comparados : ficha del curso de formación docente Facultad de Arquitectura y Urbanismo de Buenos Aires /
por: Jones, John Christopher
Publicado: (1969)

La integración entre los actores de las facultades. (Re)Pensar la formación profesional: la síntesis y el pensamiento complejo
por: Riondet, Viviana
Publicado: (2021)

El PFC en el Taller PP : Proyectos de Fin de Carrera 2017/2024 del Taller Prieto-Ponce
por: Prieto, Jorge, et al.
Publicado: (2025)