Describir: Lo trascendente de la refuncionalizacion /

  _____    _    _      _____   _    _     _____     ______   _    _   
 |__  //  | || | ||   / ___// | || | ||  |__  //   /_   _// | |  | || 
   / //   | || | ||   \___ \\ | || | ||    / //     -| ||-  | |/\| || 
  / //__  | \\_/ ||   /    // | \\_/ ||   / //__    _| ||_  |  /\  || 
 /_____||  \____//   /____//   \____//   /_____||  /_____// |_// \_|| 
 `-----`    `---`   `-----`     `---`    `-----`   `-----`  `-`   `-` 
                                                                      
   ___    
  / _ \\  
 | / \ || 
 | \_/ || 
  \___//  
  `---`