Describir: En busca de un equilibrio entre el uso y el abuso de los medios

__    __   _    _    ______    __   __    ____      ______   ______   
\ \\ / // | || | || |      \\  \ \\/ //  |  _ \\   /_   _// |      \\ 
 \ \/ //  | || | || |  --  //   \ ` //   | |_| ||   -| ||-  |  --  // 
  \  //   | \\_/ || |  --  \\    | ||    | .  //    _| ||_  |  --  \\ 
   \//     \____//  |______//    |_||    |_|\_\\   /_____// |______// 
    `       `---`   `------`     `-`'    `-` --`   `-----`  `------`  
                                                                      
 _    _   
| || | || 
| || | || 
| \\_/ || 
 \____//  
  `---`